Suivant les traces de la philosophie du docteur Maria Montessori qui créa en 1906 la première Casa dei bambini (Maison des enfants) en Italie, Système Montessori Chez Denyse est une école aux dimensions familiales située dans le petit village de Morin Heights, au sein d’un site enchanteur permettant à chaque enfant de s’épanouir dans un milieu éducatif unique et  empreint de chaleur.

Système Montessori Chez Denyse porte une attention particulière aux matières de base, soit le français, les mathématiques, l’anglais, les sciences sociales, le tout suivant le programme du Ministère de l’Éducation et des Loisirs. À cela s’ajoute, un cours hebdomadaire d’Espagnol et d’Arts Plastiques

En alignement avec le programme ministériel, l’école offre toutefois une approche individualisée, permettant à l’enfant d’accomplir les pré-requis de ce programme tout en allant à son rythme et ce, en harmonie avec son profil d’apprenant. De plus, grâce à l’environnement et au matériel stimulant qui caractérise l’école, l’enfant a la possibilité d’aller au-delà de ces pré-requis et d’être accompagné dans cette démarche qui encourage le développement d’un esprit curieux, à la base de toute démarche intellectuelle…

Historique

Système Montessori Chez Denyse a été fondée en 1989 par Denyse Richard. Titulaire d’une formation en pédagogie Montessori et possédant une solide expérience comme directrice et enseignante dans des écoles Montessori, tant aux États-Unis qu’au Québec, Denyse décida de fonder la première école préscolaire montessorienne des Laurentides.

Encouragée par la forte demande des parents qui apprécient ce qu’offre l’approche Montessori et sont enthousiasmés par le programme d’immersion anglaise dynamique qui est offert à leur enfant dès le préscolaire, les parents souhaitent permettre à leur enfant de poursuivre l’expérience à un niveau scolaire supérieur. Denyse Richard fonde alors en 2005, l’école primaire Système Montessori Chez Denyse.

Philosophie

La famille est au cœur de l’approche montessorienne ce qui explique la grande implication des parents au sein de notre institution. Les activités culturelles, pédagogiques et artistiques donnent l’occasion aux parents de notre école de non seulement s’impliquer dans le fonctionnement de l’école mais dans le processus d’apprentissage de leur enfant, reconnaissant le parent comme un élément essentiel et un partenaire.